Kursy w Krakowie
Bell Kraków jest placówką kształcenia ustawicznego, wpisaną na listę niepublicznych placówek oświatowych Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Krakowa. Obecnie organem prowadzącym Bell Kraków jest Instytut Języka Angielskiego Bell sp. z o.o., który jest bezpośrednim kontynuatorem działalności rozpoczętej w marcu 1989 roku przez Szkołę Języka Angielskiego Gama-Bell sp. z o.o.
Bell Kraków to sprawdzona szkoła językowa o 20-letniej tradycji, która proponuje naukę języka angielskiego na wszystkich poziomach zaawansowania dla dorosłych, dla młodzieży i dla dzieci, realizując tym samym motto The Bell Educational Trust: English for Life. Na przestrzeni dwóch dekad działalności, swoje umiejętności językowe doskonaliło tu ponad 30 000 osób, uzyskując znakomite wyniki na egzaminach Cambridge First Certificate in English, Certificate in Advanced English, Certificate of Proficiency in English oraz IELTS.
Pierwsze spotkanie ze słuchaczem
Kiedy słuchacz odwiedza Bell Kraków po raz pierwszy, doświadczony metodyk sprawdza jego umiejętności językowe i precyzyjnie określa poziom zaawansowania. Następne kroki to ustalenie celu nauki oraz wybór typu kursu i grupy. Wszystko to odbywa się w przyjaznej atmosferze.
Metoda Bell Kraków: jasne cele i gwarantowane rezultaty
Wdrażając do toku nauczania nowoczesne standardy europejskie, Bell Kraków wypracował własną metodę stosowania zasad The Common European Framework of Reference in Languages z wykorzystaniem tak zwanych can do statements.
Można powiedzieć, że jest to metoda jasnych celów i gwarantowanych rezultatów. Każdy tydzień, miesiąc i semestr uczestnictwa w kursie ma na celu rozszerzenie zakresu praktycznych umiejętności komunikacyjnych uczniów i słuchaczy. Istotą toku nauczania nie jest zatem ćwiczenie gramatyki, rozbudowa słownictwa czy „przerabianie” stron z podręcznika, lecz efektywna praca nad tworzeniem praktycznych umiejętności prawidłowego używania języka angielskiego w konkretnych sytuacjach życiowych, szkolnych i zawodowych. Tym samym poziom zaawansowania zależy nie tyle od teoretycznej wiedzy na temat języka lecz od tego, w jak skomplikowanych sytuacjach funkcjonuje on prawidłowo i skutecznie, czyli what can you do in English?
Lektorzy
Lektorzy Bell Kraków mają udokumentowane kwalifikacje do przygotowywania i prowadzenia kursów języka angielskiego. Są także zobowiązani do twórczego podejścia do zajęć i wykorzystywania różnorodnych metod, technik i stylów nauczania, tak by lekcje języka angielskiego uwzględniały indywidualne potrzeby uczniów i słuchaczy i prowadziły do osiągania konkretnych celów dydaktycznych mierzonych w odniesieniu do wspólnej europejskiej skali poziomów zaawansowania CEFR. Z jednej strony oznacza to prawo do dużej swobody działania, a z drugiej obowiązek terminowego osiągania konkretnych rezultatów które są jasno określone i możliwe do zrealizowania.
Zajęcia uzupełniające
Oprócz uczęszczania na profesjonalnie przygotowane zajęcia dydaktyczne, uczniowie i słuchacze Bell Kraków mogą korzystać z zasobów biblioteki zawierającej ponad 10 000 pozycji do nauki języka angielskiego (książki, słowniki, testy i materiały audiowizualne), ze specjalistycznej pracowni komputerowej z dostępem do Internetu oraz z zestawów tekstów i multimedialnych ćwiczeń językowych zamieszczonych na stronach internetowych www.bell.pl oraz www.bellenglish.com.
Zaległości spowodowane nieobecnością na zajęciach z przyczyn losowych mogą być nadrobione na indywidualnych konsultacjach, które przysługują uczniom i słuchaczom Bell Kraków bezpłatnie, w wymiarze do 90 minut w semestrze.
Na wniosek minimum 6 słuchaczy na zbliżonym poziomie zaawansowania, Bell Kraków uruchamia dla nich bezpłatne zajęcia klubowe, których celem jest ćwiczenie wybranych umiejętności językowych, takich jak mówienie, pisanie, rozumienie ze słuchu, gramatyka, techniki zdawania testów językowych itp. Terminy tych zajęć zależą od dyspozycyjności lektorów i dostępności sal.
Ocena postępów w nauce
Dyrekcja Bell Kraków monitoruje proces realizacji każdego kursu oraz postępy uczestników w nauce przy pomocy testów diagnostycznych i hospitacji zajęć, a także bada poziom ich satysfakcji na podstawie anonimowych ankiet służących ocenie programów nauczania, efektywności i atrakcyjności zajęć oraz jakości pracy lektorów.
Uczniowie i słuchacze, którzy wykazali się odpowiednią frekwencją oraz uzyskali pozytywne wyniki testów końcowych, mają prawo do uzyskania zaświadczenia o ukończeniu kursu oraz do kontynuowania nauki na kolejnym stopniu zaawansowania bez wstępnych procedur kwalifikacyjnych.
Partnerskie zasady współpracy
Wzajemne zobowiązania szkoły i słuchaczy określone są w umowie zawieranej przez Bell Kraków z każdym uczestnikiem kursu, a w przypadku osoby niepełnoletniej z jej opiekunem ustawowym. Szkoła regularnie prowadzi badania satysfakcji, a słuchacze mają prawo do przedkładania dyrekcji placówki swoich uwag i wniosków, które są zawsze wnikliwie analizowane i brane pod uwagę w działaniach innowacyjnych.
Nauka języka bez ryzyka
Decydując się na naukę języka angielskiego w Bell Kraków, słuchacze eliminują ryzyko niezrealizowania swych celów edukacyjnych, a tym samym straty czasu i pieniędzy. Dzięki przejrzystym programom nauczania zharmonizowanym z zaleceniami Rady Europy oraz partnerskim zasadom współpracy ze szkołą, uczestnicy kursów językowych wiedzą doskonale, jakie rezultaty będą mogli osiągnąć w określonym czasie. Świadoma swej skuteczności szkoła udziela wszystkim tym uczniom i słuchaczom, którzy systematycznie i aktywnie uczestniczą w zajęciach, realizują zalecenia lektorów oraz wykonują prace domowe, pełnej gwarancji osiągnięcia tych rezultatów. Dlatego udział w kursie języka angielskiego w Bell Kraków to nauka języka bez ryzyka!
Działalność kulturalno-oświatowa
W uzupełnieniu działalności edukacyjnej, Bell Kraków prowadzi także działalność wydawniczą oraz organizuje regularnie imprezy artystyczne i spotkania integracyjne, podczas których słuchacze mogą poznać kulturę krajów angielskiego obszaru językowego, posłuchać koncertów muzyki brytyjskiej, irlandzkiej i amerykańskiej, wziąć udział w konkursie karaoke bądź w grach edukacyjnych w terenie oraz spotkać się w sytuacji nieformalnej ze swoimi lektorami.




Kursy





